JUEGO ON LINE SUMAS Y RESTAS

FICHAS INTERACTIVAS REPASO DE MATES UNIDAD 4

Decenas y unidades 10-19, an interactive worksheet by TeacherB2020
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Problemas de restas, an interactive worksheet by pvilarperez
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FICHAS INTERACTIVAS CONOCIMIENTO DEL MEDIO UNIDAD 4

Pueblo y ciudad, an interactive worksheet by Maartaa
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¡Cuidado en la calle!, an interactive worksheet by LOCOSPORELCOLE
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JUEGO ON LINE REPASO DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO UNIDAD 4

APRENDE LOS NÚMEROS DEL 11 AL 19

 

TERTULIA CUENTO "LOS TRES CERDITOS"

 

GGII NOVIEMBRE

 

DICTADO 3

 

Antes de realizar el dictado es importante:

1. Lee con atención varias veces las oraciones.

2. Realiza el dictado en el cuaderno, si no recuerdas alguna sílaba, pide ayuda a la persona que te realiza el dictado. Se dictan las dos oraciones .

3. Luego elige una de las dos oraciones y realiza un dibujo sobre la misma. 

4. No olvidéis colorear el dibujo.

REFUERZO SUMAS Y RESTAS INTERACTIVAS

Sumas y restas de una cifra, an interactive worksheet by Guadalupe Chavez
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Restas sencillas, an interactive worksheet by Mónica Jasmin Vargas Vargas.
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APRENDE LOS NÚMEROS 1 AL 10

 

DICTADO 2

 

Antes de realizar el dictado es importante:

1. Lee con atención varias veces las oraciones.

2. Realiza el dictado en el cuaderno, si no recuerdas alguna sílaba, pide ayuda a la persona que te realiza el dictado. Se dictan las dos oraciones .

3. Luego elige una de las dos oraciones y realiza un dibujo sobre la misma. 

4. No olvidéis colorear el dibujo.

REPASO CONOCIMIENTO DEL MEDIO UNIDAD 3

 AQUÍ OS DEJO ALGUNAS ACTIVIDADES PARA REFORZAR LOS CONTENIDOS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO DE LA UNIDAD 3.

-ESTUDIAR EL NOMBRE DE ALIMENTOS QUE PODEMOS TOMAR TODOS LOS DÍAS, A MENUDO Y OCASIONALMENTE.

- OBJETOS QUE SE UTILIZAN EN EL ASEO ( CEPILLO DE DIENTES, TOALLA, PASTA , JABÓN...)

- ¿NÚMERO DE COMIDAS QUE HAY QUE HACER AL DÍA PARA TENER BUENA SALUD? 5 COMIDAS ( DESAYUNO, COMIDA DE MEDIA MAÑANA, ALMUERZO, MERIENDA Y CENA. y NÚMERO DE HORAS QUE HAY QUE DORMIR. 10 HORAS

- REPASAR HÁBITOS SALUDABLES: EJERCICIO FÍSICO, DESCANSO,BUENA ALIMENTACIÓN, EXPRESAR EMOCIONES...

CUENTO "PEPUKA Y EL MONSTRUO QUE SE LLEVÓ SU SONRISA"

 "PEPUKA Y EL MONSTRUOP QUE SE LLEVÓ SU SONRISA"

REPASO MATES UNIDAD 3

 HOLA CHIC@S AQUÍ OS DEJO ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES QUE PODÉIS REALIZAR EN CASA  PARA REFORZAR LOS CONTENIDOS DE MATES DE LA UNIDAD 3.

1. CONTAR OBJETOS HASTA TENER UNA DECENA (10 OBJETOS). 1 DECENA=10

2. LOS NÚMEROS DEL 10 AL 19. ESCRIBIRLOS, IDENTIFICAR EL ANTERIOR Y POSTERIOR. . CONTAR OBJETOS Y ESCRIBIR EL NUMERO DEL 10 AL 19.

3. IDENTIFICAR EN EL NÚMERO LA CIFRA DE LA DECENA Y LA CIFRA DE LA UNIDAD

4. REALIZAR SUMAS DE UNA CIFRA. 4+5=9

5. RESOLVER PROBLEMAS SENCILLOS QUE SE RESUELVAN CON UNA  SUMA.

Lara tiene seis gatos y dos perros, ¿Cuántas mascotas tiene en total?

DICTADO 1

 

Antes de realizar el dictado es importante:

1. Lee con atención varias veces las oraciones.

2. Realiza el dictado en el cuaderno, si no recuerdas alguna sílaba, pide ayuda a la persona que te realiza el dictado.

3. Elige una de las dos oraciones y realiza un dibujo sobre la misma. 

4. No olvidéis colorear el dibujo.

TERTULIA CUENTO "DE LOS PIES A LA CABEZA"

 

CUENTO "DE LOS PIES A LA CABEZA"

 "DE LOS PIES A LA CABEZA"

BAILAMOS EN HALLOWEEN

                                                               CANCIÓN HALLOWEEN 

TERTULIA DEL CUENTO"EL PATITO FEO"

 

CANCIÓN DE HALLOWEEN

PINCHA AQUÍ 

THIS IS HALLOWEEN

CHUMBALA

GRUPOS INTERACTIVOS MES OCTUBRE

 

TRAZO DEL PANADERO P

          TRAZO P 

Tertulia del cuento "La liebre y la tortuga"

 

TRAZO DE LA SEÑORITA S

EN EL SIGUIENTE ENLACE APARECE UN VÍDEO DE LA SEÑORITA S,  ADEMÁS DE PALABRAS QUE COMIENZAN CON S.

¡NO TE PIERDAS EL SIGUIENTE VÍDEO!

 

LA SEÑORITA S

TRAZO SEÑORA M DE MONTAÑA

 

SEÑORA M

SEÑORA m

APRENDER A ATARME LOS CORDONES

PINCHA AQUÍ 

TRAZO DEL FONEMA L

 TRAZO LETRA l

TRAZO FONEMA L

BIENVENIDOS A 1º

A partir de aquí se publicarán las nuevas entradas en el blog para el curso 2023-24

ORIENTACIONES VERANO

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO (SIEMPRE VOLUNTARIAS) 

• Leer todos los días. Se pueden sacar libros de la Biblioteca Municipal o se pueden utilizar los libros de lectura que tengáis en casa. Tened en cuenta que las lecturas han de ser apropiadas a la edad respetando los intereses del niño. Es necesario leer, pero también disfrutar de la lectura. 
• En una libreta con pauta, como la que hemos utilizado en el cole, se pueden realizar los siguientes ejercicios: 
•  Escribir la fecha en la libreta, copiar algún texto para trabajar la atención, fijándose en la escritura correcta de cada palabra, su buena caligrafía y presentación.
•  Responder preguntas sobre un cuento o texto leído (comprensión lectora).
•  Realizar dictados de frases.
•  Construcción de frases a partir de dos palabras dadas. 
• Ordenar alfabéticamente un listado de palabras.
•  Contar números hasta el 999, hacia delante y hacia atrás, de 10 en 10, de 2 en 2, de 5 en 5, etc… fomentando el cálculo mental.
•  Ordenar números de mayor a menor y viceversa (hasta el 999). 
•  Practicar sumas llevando (de dos o tres sumandos, en horizontal y en vertical).
• Practicar restas llevando. 
•  Repasar las tablas de multiplicar y realizar multiplicaciones.
•   Resolver sencillos problemas. 
•  Contar billetes y monedas de euro y céntimos de euro.
•  Trabajar las horas

Además os dejo el siguiente material que os puede servir como recurso de todo lo que hemos trabajado en el curso.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

CUADERNO DE VERANO 2º PRIMARIA

CUADERNO DE VERANO 2º PRIMARIA 2

Pero ante todo, lo más importante es: 

Descansar, jugar, nadar, pintar, correr, montar en bici, ayudar en casa...

 ¡¡DISFRUTAR DEL VERANO!!

 Un saludo, la tutora de 2º

BAILE FIN DE CURSO 2024

 

FIESTA FIN DE CURSO, 2024

Queridas familias de 1º y 2º de Primaria, con motivo de la Fiesta Fin de Curso, estamos preparando con el alumnado una actuación. La fiesta será el lunes 24 de junio, a partir de las 20, 00 horas.

El alumnado de 1º y 2º de Primaria vestirá de la siguiente forma, para dicha actuación:

Niños: Pantalón negro corto y camiseta color llamativo - fosforito. Gorra del mismo color de la la camiseta. 

EN LA FOTO PODÉIS VER COMO SERÍA  EL COLOR DE LA CAMISETA Y LA GORRA.¡OJO ! LOS NIÑOS NO LLEVAN GAFAS, SOLO CAMISETA BÁSICA DE COLORES LLAMATIVOS COMO EN LA FOTO Y GORRA COMO LA DE LA FOTO.

Niñas: camiseta- top color llamativo-fosforito, mayas cortas de color negro, gafas de sol, peinado con  dos colas y con dos lazos del mismo color de la camiseta. 

la camiseta -top será una camiseta que enseñe la barriga, al cortarla se le coserá algunas tiras como si fueran flecos, no tantas como aparecen en la foto, solo algunas.

En el centro de la camiseta-top colocar pegadas de fieltro de color negro, las letras LOVE. 

EN LA FOTO PODÉIS VER COMO SERÍA LA CAMISETA. ¡OJO LAS NIÑAS NO LLEVAN GORRA SOLO GAFAS Y LAZOS EN EL PELO.!

En cuanto al maquillaje, resaltar un poco los labios y colorete de las niñas.

Si algún niño o niña no va a asistir a dicha actividad, lo debéis comunicar por PASEN,  antes del viernes 7 de junio.

SUJETO Y PREDICADO

Sujeto y predicado, una ficha interactiva de rocio08ajila
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Tertulia cuento " EL león y el ratón"